5 основных советов, как стать эффективным судьей по фортепиано или арбитром

Я пианист и педагог. Я люблю писать о музыке и кулинарии.

Быть приглашенным в качестве судьи по фортепиано и арбитра на выступлении - особая честь.

Имея возможность выносить решения в таких случаях, я почерпнул из своего опыта определенные «жемчужины мудрости». Я хотел бы поделиться всего пятью важными советами, которые помогут вам стать эффективным судьей по фортепиано или арбитром, которые помогут вам с уверенностью критиковать выступления.

1. Пишите кратко и быстро!

Как и владение музыкальным инструментом, лаконичная практика письма - это искусство, которое следует развивать сознательно. Часто вас призывают судить многие выступления за короткое время, и очень важно писать актуальные и практические критические статьи. Хотя полные предложения благоприятны, они, конечно, не нужны. Практикуйтесь выражать свои мысли осмысленными и краткими фразами:

Хорошо: «Ваше сегодняшнее выступление, безусловно, было интересным и показало большую уверенность»

Лучше: «Зрелищное представление, излучающее уверенность».

Подготовьте «Лист полезных комментариев»

Будьте готовы к событию, в котором вы должны принять решение, с помощью «Листа полезных комментариев», который вы должны были подготовить заранее. Этот лист будет включать такие категории, как Техника, Тон, Ритм, Общее музыкальное мастерство и т. Д., И в рамках которых вы бы перечислите описательные слова или фразы, которые вы сочтете удобными и полезными во время вынесения решения. Это также помогает предотвратить блокировку писателя!

Начни писать немедленно

Вскоре после начала выступления быстро соберитесь с мыслями - и начинайте писать! Вы будете соблюдать график, и организаторы будут вам благодарны!

2. Сначала взгляните на общую картину

Многие из нас склонны решать проблемы (музыкальные или другие) во время выступления и во время вынесения решения. В моем предыдущем опыте судейства соревнований я бы тратить слишком много времени на критику деталей и упустили возможность упомянуть более важные проблемы, которые могли способствовать успеху (или провалу) выступления. Видеть сначала «общую картину» - это практика, которую стоит развивать. Вот как я реализую эту концепцию (в формате вопросов и ответов):

В: Какую общую музыкальную концепцию я хотел бы затронуть? A: Техника Q: Что конкретно о технике исполнителя я должен прокомментировать? А: Текучесть чешуек, яркость тона - похвально; непреднамеренное акцентирование - требует доработки

Помните: ваша первая обязанность как судьи - критиковать выступление и выставлять баллы / рейтинги, достойные выступления. Будьте осторожны, не становитесь на место «учителя» и не сосредотачивайтесь на педантичных комментариях.

3. Воздайте хвалу

Некоторым из нас легче развить привычку искренне хвалить других. (На самом деле это не так уж и сложно - это происходит из-за внутренней признательности за жизнь и все, что в ней хорошего!) Будьте гибкими, искренними и щедрыми в своей похвале, когда это заслужено. Более того, Ваши комплименты могут не только мотивировать исполнителя, но и подтвердить то, чему учит его / ее наставник.

Что касается молодых музыкантов, я даже обнаружил, что включил такие комментарии, как: «Совершенно очевидно, что у вас есть прекрасная музыкальная основа. Пожалуйста, не забудьте поблагодарить своего учителя за то, что он вложил в ваш успех!» Это двойное благословение: ученик счастлив, что вы заметили тяжелую работу, а учитель благодарен за то, что он / она находится на правильном пути.

Ваша окончательная оценка должна отражать ваши комментарии

Предупреждение: убедитесь, что окончательная оценка отражает ваши комментарии. Если ваша критика пронизана щедрой похвалой, а ваша окончательная оценка отражает менее чем желаемое выступление, это не только смущает исполнителя (и учителя), но и ваш метод выставления оценок может быть поставлен под сомнение.

Создавайте уникальные хвалебные фразы

Насколько легко написать «Хорошая работа» или «Хорошая работа», держитесь подальше от этих фраз. Придумайте свои собственные уникальные «фразы похвалы», которые покажут, что вы прилагаете искренние усилия! Вот некоторые примеры:

Вы можете делать это во время уроков или на концертах, а затем использовать эти записанные выступления в качестве источника для ваших навыков активного слушания. Это принесет пользу не только вам, но и вашим ученикам на следующем уроке!

4. Внимательно слушайте

Эпиктет, греческий философ-стоик, дает такой совет:

«Природа дала нам один язык и два уха, чтобы мы могли слышать вдвое больше, чем говорим».

От Спиндитти

Ваша критика как судьи живого выступления основана на вашем активном участии в качестве слушателя. Тренируйте навыки активного слушания, и вам будет легче судить о выступлении. Вот несколько практических способов развить навыки активного слушания:

5. Познай себя

Зная и установление ваших стандартов ДО того, как вы начнете судить имеет важное значение для того, чтобы быть эффективным судьей. Например, в случае вынесенного судебного решения с рейтинговой системой «Превосходный», «Превосходный», «Хороший» и «Удовлетворительный» вы бы сохранили за собой рейтинг «Превосходный»? исключительно для практически идеальных выступлений? Что составляет превосходную производительность согласно вашим стандартам?

Иногда вас просят судить соревнование в сотрудничестве с одним или несколькими судьями. Знание ваших стандартов становится более важным в этой ситуации, поскольку вы можете столкнуться с различными мнениями и стандартами, предложенными другим судьей. В большинстве случаев вы вместе придете к консенсусу относительно окончательной оценки. Однако иногда ваша индивидуальная оценка не зависит от оценок, выставленных другими судьями.

Поговорите с организаторами и уточните, чего от вас ждут

Если вы новичок в судействе соревнований, всегда старайтесь поговорить с организаторами и разъяснить, что ожидается от вас как от судьи и каковы критерии судейства. Постарайтесь узнать правила мероприятия / фестиваля до его начала. Кроме того, прежде чем приступить к судейству, найдите время, чтобы понять комментарии судьи или оценочный лист. Это может даже помочь вам организовать свои мысли в процессе судейства.

На таких мероприятиях, как фестивали оценки (где исполнитель не участвует в соревнованиях с другими исполнителями), организаторы могут предложить судьям быть «более щедрыми» при оценке выступлений, и где общая цель этих мероприятий состоит в том, чтобы мотивировать и поощрять молодых исполнителей к их музыкальные занятия.

Пожалуйста, поделитесь своими мыслями и мнениями

Это всего лишь несколько важных советов, которые я нашел наиболее полезными в моем опыте судьи в перформансах.

Не стесняйтесь вносить свой вклад в эту статью, оставляя свои мысли и мнения по этому поводу. Мы все могли бы использовать больше советов, как стать более эффективными судьями!

Комментарии

Geomommaj 01 ноября 2013 г .:

Оценил ваш краткий совет по оценке - особенно совет не вступать на территорию учителя и вносить исправления в исполнение, а сосредоточиться на идеях или темах и акцентировать внимание на положительных моментах. Мне также понравилось напоминание о полной поддержке рейтинга комментариями. Был бы признателен за более длинный список слов, чтобы помочь с комментариями.

Алексинохио (автор) из Цинциннати, штат Огайо, 11 июля 2013 г .:

Спасибо всем. Так рада, что эта статья помогла!

БуффалоФортепиано 4 марта 2013 г .:

Отличная статья! На этой неделе я буду судить соревнование и планирую применить эти принципы на практике. Я с нетерпением жду возможности поделиться конструктивной критикой и похвалой со студентами, которые будут участвовать!

http://www.buffalopiano.com

Рон 13 июня 2012 г .:

Это то, что я называю «отличным центром». Большое спасибо.

Рон из «Советы по фитнесу» http://www.intervalstraining.net

GS 22 февраля 2012 г .:

Спасибо за ваши Коментарии. Они будут очень полезны в судействе на этой неделе.