Руководство по скрипичным этюдам и этюдам

Генрих Эрнст Кайзер (1815–1888)

Кайзер был немецким скрипачом, альтистом и педагогом. Его 36 этюдов для скрипки, соч.20 - это набор прогрессивных этюдов, разделенных на три книги по двенадцать этюдов в каждой. Первая книга включает только первую позицию, и она вполне сопоставима с таковыми из Книги 1. Вольфарта. Вторая книга предполагает переход на третью позицию, а третья книга - на пятую позицию.

Этюд № 10 из первой книги требует подготовки пальцев в манере игры с несколькими остановками и плавного пересечения струны с участием правого предплечья, кисти и пальцев. Это хорошее упражнение, которое готовит студентов к более сложному Этюду № 13 Крейцера.

От Спиндитти

Жак Фереоль Мазас (1782–1849)

Мазас был влиятельным скрипачом и педагогом из Франции. Помимо технических занятий, он сочинил множество скрипичных дуэтов, дуэтов скрипка-альт и трио разного студенческого уровня. Его Op.36 состоит из 75 прогрессивных этюдов, разделенных на три части. Первая часть (специальные занятия) включает 30 занятий, подходящих для студентов среднего уровня. Вторая (Блестящие этюды) и третья (Художественные этюды) постепенно усложняются и напоминают концертные этюды для продвинутых скрипачей.

Особо стоит выделить «Этюд №7» - этюд по развитию насыщенного и выразительного певческого тона. Использование более высоких позиций на нижних струнах снижает вероятность перекрещивания струн и делает фразы плавными. Чтобы этюд прошел с хорошим тоном, необходимо доскональное понимание смычка. Этюд № 18 - это романс, который также требует лирической игры и множества нюансов в построении фраз.

Родольф Крейцер (1766–1831)

Крейцер был важной фигурой во французской скрипичной школе. Как композитор он написал несколько скрипичных концертов и французских опер. Его 42 этюда или каприса являются неотъемлемой частью педагогического материала для скрипки. Студенты используют его в крупных консерваториях по всему миру, а профессиональные скрипачи регулярно практикуют его, чтобы поддерживать свои навыки.

В этюдах с 15 по 22 стоит отметить, что трели широко используются как средство для развития хороших движений пальцев. Трели также помогают нам осознавать напряжение в левой руке, поскольку они не могут быть выполнены эффективно, когда рука и пальцы напряжены.

Этюды с 32 по 42 - это в основном упражнения на дабл-стоп. Как и трели, на дабл-стопе нельзя хорошо играть, если нет сбалансированной левой руки и независимых движений пальцев.

Пьер Роде (1774–1830)

Роде был учеником Виотти и, как и Крейцер, был важной фигурой во французской скрипичной школе. Он сочинил тринадцать скрипичных концертов и несколько камерной музыки поверх своих 24 каприсов. Эти каприсы служат не только этюдами для продвинутых скрипачей, но и очень впечатляющими концертными произведениями. Их часто можно найти при прохождении прослушиваний или конкурсов.

Каждый из 24 каприсов представлен в различной тональности, охватывающей все мажорные и минорные тональности. Некоторые из этих этюдов состоят из двух частей, которые начинаются с медленного вступления, а за ними следует быстрая виртуозная часть.

По словам скрипача Акселя Штрауса, капризы Роде по сложности находятся между этюдами Крейцера и Донта. Хотя в них нет такого пламенного зрелища, как в капризах Паганини, эти произведения обладают богатой музыкальной ценностью, которую стоит изучить.

«Когда ты слышишь скрипача, который лучше тебя, тогда ты учишься у него, потому что если ты играешь с кем-то, кто хуже тебя, ты проигрываешь».

- Руджеро Риччи, американский скрипач

Замечательная статья! Большое спасибо за то, что написали это. Этюды всегда нравились мне в учебе, и я продолжаю использовать их как профессиональный скрипач и альтист. В моей личной игре и развитии этюды уступают только гаммам и арпеджио.